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25/04/23 - ATPC Educação Especial - Discalculia

[Introdução] Olá professoras, olá professores! Bem-vindos a uma grande novidade: o nosso programa de formação de professores, o programa Multiplica SP. Ele vem trazer a força da nossa rede, dos nossos profissionais de educação, para empoderar vocês, os nossos professores.

[Formação de professores no Multiplica SP] Você pode escolher dois papéis: os professores experientes que querem ser seus facilitadores dos encontros, vão ser os multiplicadores para te ajudar a facilitar os encontros com os professores da rede. Vocês, professores cursistas, podem trocar a sua ATPC para estar nos encontros com os multiplicadores, são encontros em grupos pequenos, isso é muito importante, são encontros gostosos e o poder deles está na troca de experiências, numa troca horizontal. Nada de cima para baixo, de fora da rede para dentro da rede. O poder está com a gente! Toda essa formação é baseada em troca de experiências, tanto multiplicadores quanto cursistas falam bastante, trocam suas experiências, isso é muito importante. Professor, venha com a gente, venha para o Multiplica SP trocar experiências com os nossos encontros síncronos em grupos pequenos, trocando experiências com os nossos colegas.

[Educação Especial na TPC] Olá pessoal, é um prazer estar aqui de novo na TPC da Educação Especial. Conforme o recadinho do secretário, o curso Multiplica SP #professores vai acontecer para os professores das disciplinas regulares, mas o nosso canal aqui da Educação Especial fica ativo até dezembro. Então, vamos ter ainda informações até dezembro para que vocês possam se deliciar com o que a gente vai apresentar para vocês.

[A empatia na Educação Especial] É prudente falar que o curso Multiplica São Paulo, hashtag professores, vai acontecer para os professores da disciplinas regulares, mas o nosso canal aqui da Educação Especial fica ativo até dezembro. Então, a gente vai ter ainda informações até dezembro para que vocês possam se deliciar com o que a gente vai apresentar para vocês e claro, formações muito especiais.

[A importância da formação em Educação Especial] A descalculia é um transtorno específico na capacidade de adquirir habilidades matemáticas básicas, do processamento numérico ao cálculo. É importante dizer que tem um caráter hereditário, está presente desde a infância porque é congênito e não é resultado de ensino inadequado ou de um transtorno global de desenvolvimento.

[Como identificar a descalculia] A descalculia afeta aquisição das habilidades numéricas, como a compreensão de números e a aplicação do raciocínio matemático para resolver problemas. Existem várias áreas envolvidas nesse transtorno, como dificuldade com o senso numérico, memorização dos fatos numéricos, fluência de cálculo e precisão no raciocínio matemático. E o professor pode fazer a diferença na sala de aula ao adotar estratégias que ajudem os alunos com descalculia.

[Atividades para auxiliar alunos com descalculia] Algumas atividades que podem ser úteis para auxiliar alunos com descalculia incluem jogos com dados, uso do material dourado, dominó de tabuada, entre outros. É importante adaptar a avaliação, promover o uso de estratégias e incentivar a verbalização durante a resolução de problemas. O professor desempenha um papel fundamental nesse processo, ajudando os alunos a superar as dificuldades matemáticas causadas pela descalculia.

[Agradecimentos e Informações adicionais] Agradecemos a presença de todos na TPC da Educação Especial e lembramos que as inscrições para os cursos intensivos da ABB estão abertas. Não deixe de participar e aproveitar essa oportunidade de aprimorar seus conhecimentos. Obrigado a todos e até a próxima TPC. [Música]

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25 de abril de 2023 - ATPC Educação Especial: Discalculia

O que é a Discalculia?

A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem, caracterizado pela dificuldade em compreender e realizar operações matemáticas. Ela afeta a habilidade da pessoa em entender números, quantidades, símbolos matemáticos e a relação entre eles.

Sintomas da Discalculia

Os sintomas da discalculia podem variar de pessoa para pessoa, mas alguns dos mais comuns incluem:

  • Dificuldade em compreender conceitos matemáticos básicos
  • Dificuldade em usar operações matemáticas básicas
  • Dificuldade em compreender a relação entre números
  • Dificuldade em fazer cálculos mentais ou escritos
  • Dificuldade em lembrar-se de sequências numéricas

Diagnóstico da Discalculia

O diagnóstico da discalculia geralmente é feito por profissionais de saúde mental, como psicólogos e psicopedagogos. Eles utilizam testes padronizados e avaliações específicas para identificar o transtorno e determinar seu grau de gravidade.

Tratamento da Discalculia

O tratamento da discalculia envolve uma abordagem multidisciplinar, que pode incluir terapias cognitivas, aulas de reforço em matemática, uso de jogos e atividades lúdicas para desenvolver habilidades numéricas, entre outros.

Impacto da Discalculia na Educação Especial

A discalculia pode ter um impacto significativo na vida acadêmica e social das pessoas afetadas. Na educação especial, é fundamental que os educadores estejam preparados para identificar e apoiar os alunos com discalculia, proporcionando estratégias de ensino adequadas e adaptadas às suas necessidades individuais.

A Importância da Conscientização sobre a Discalculia

A conscientização sobre a discalculia é essencial para garantir que as pessoas afetadas pelo transtorno recebam o suporte e a assistência necessária para superar suas dificuldades matemáticas. Educadores, pais e profissionais de saúde mental devem estar atentos aos sinais da discalculia e trabalhar juntos para promover a inclusão e o sucesso desses alunos.

Compreender a discalculia é o primeiro passo para ajudar a superar os desafios que ela apresenta. Através de um diagnóstico precoce, um tratamento adequado e o apoio da comunidade educativa, é possível promover o desenvolvimento acadêmico e social das pessoas com discalculia, permitindo que elas alcancem seu pleno potencial.

Estratégias para auxiliar alunos com discalculia na educação especial

A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade do indivíduo em compreender e executar operações matemáticas. Na educação especial, é fundamental que os professores estejam preparados para identificar e auxiliar os alunos com essa dificuldade. Uma das estratégias eficazes é utilizar materiais concretos e manipulativos para facilitar a compreensão dos conceitos matemáticos.

Formação de professores para lidar com a discalculia

Para garantir uma educação inclusiva e de qualidade para os alunos com discalculia, é essencial que os professores recebam formação especializada no assunto. Workshops, cursos e palestras sobre o transtorno podem fornecer aos educadores as ferramentas necessárias para identificar, compreender e criar adaptações pedagógicas adequadas às necessidades específicas desses alunos.

Parceria entre escola, família e profissionais de saúde na educação especial

Além do papel fundamental do professor, a parceria entre escola, família e profissionais de saúde é de extrema importância no processo de ensino e aprendizagem de alunos com discalculia. O trabalho em conjunto permite uma abordagem abrangente e individualizada, garantindo o bem-estar e o desenvolvimento pleno dos estudantes com essa dificuldade de aprendizagem.

Importância da educação inclusiva para alunos com discalculia

A discalculia é um desafio para muitos estudantes, mas com o suporte adequado da escola, da família e de profissionais especializados, é possível superar as barreiras e promover um ambiente educacional inclusivo e acolhedor. A formação constante dos educadores, o uso de estratégias pedagógicas adequadas e a colaboração entre todos os envolvidos são essenciais para garantir o sucesso acadêmico e o desenvolvimento integral dos alunos com discalculia.

Fonte Consultada: Texto gerado a partir do Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=bimmwVaNujE do Canal CMSP - Formação de Professores .