A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Falar da importância da Equipe Multidisciplinar para a educação especial é trazer à tona a necessidade de implantarmos …

A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL/a>

ou seja como é que é feito o trabalho as escolas estão em rede as escolas têm dentro dos seus espaços crianças que pulam para cá e que é perceptível alguma anormalidade alguma deficiência algum transtorno alguma dificuldade de aprendizagem que a mãe muitas vezes já traz para escola Qual é a função da escola nesse exato momento com a coordenação é elaborar-se um relatório elaborar uma queixa encaminhar para esse centro o centro recebe essa criança recebe a queixa Marco atendimento quando essa criança chega dentro do espaço que ele é feito uma primeira triagem se percebe que essa criança tem um déficit na fala automaticamente caminhada para o fono se percebe que nesse nesse emaranhado que trouxe dessa criança percebe-se deve-se no comportamento é um comportamento irregular a uma atuação do psicólogo mas se percebe que automaticamente ali ele Esse motor na locomoção nos sentar é automaticamente o fisioterapeuta uma terapia ocupacional mas se percebe que essa criança chega apenas com uma dificuldade de aprendizagem aí eu consigo pegar conveniente para fazer as análises automaticamente criado nesse momento um perfil diagnóstico desse sujeito a partir de vários sessões com todos os profissionais que requer naquele dado momento depois que passa por todos esses profissionais é emitido um relatório encaminhamento para o meu ou para o psiquiatra esse psiquiatra esse dinheiro recebe todos os relatos todos os testes que foram feitos com essa criança trazida pela escola pela família o neuro automaticamente ou psiquiatra faz análise tudo que foi feito e dá o laudo o laudo final esse laudo esse laudo é trazido da família para novamente o centro o centro Analisa junto com a família dá o feedback para família né fazendo todos os passo a passo para a família e acolhendo essa família nesse momento difícil da vida dela haja Vista pode ter vindo com laudo que era inesperado para família então o centro acolhe essa família faz o processo que nós chamamos de terapia familiar que é o momento de encontro com a família para que a família possa enquadrar neste processo fazendo enquadramento desse processo aceitação psicológica e emocional desse filho que está com essa deficiência com esse transtorno para que a própria família também possa ajudar e contribuir nesse processo nesse processo de intervenção que será feita agora depois de tudo isso feito desse feedback que é feito com a família a escola recebe novamente [Música] o pessoal do centro se desloca até escola e lá é feito uma reunião com toda equipe escolar e essa reunião com toda equipe escolar é passado esse laudo para escola para os professores indicando Qual é o perfil diagnóstico desse sujeito e já fazendo esse processo da criação que nós chamamos do plano de desenvolvimento individual [Música]

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