Introdução

Neste vídeo, abordaremos dois filmes: “O Jogo da Imitação” e “Ela”. Ambos filmes fizeram parte dos estudos da matéria de Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação ministrada pelo professor doutor André Sousa Lemos, no curso de Mestrado Profissional do IFTM Campus Uberaba.

O Jogo da Imitação

O filme “O Jogo da Imitação”, lançado em 2015, conta a história real de Alan Turing, matemático britânico, cientista da computação e criador da máquina de Turim. Responsável por decifrar mensagens criptografadas, Turing e seu grupo de especialistas foram capazes de interceptar mensagens dos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial, reduzindo a duração da guerra. O filme retrata as diferentes fases da vida de Turing e sua contribuição para a inteligência artificial.

Ela

O filme “Ela”, lançado em 2014, narra a história de Theodore, um escritor que se apaixona por um sistema operacional de inteligência artificial chamado Samantha. O filme levanta questões sobre a relação entre humanos e máquinas, e a capacidade das inteligências artificiais em pensar e agir como seres humanos. Samantha, apesar de sua inteligência, não possui um corpo físico, o que gera reflexões sobre a interação entre humanos e tecnologia.

Conclusão

Os filmes abordam temas atuais sobre inteligência artificial e a relação entre humanos e máquinas. Permitem reflexões sobre o impacto da tecnologia em nossas vidas e questionamentos sobre o que é real e virtual em um mundo cada vez mais digital.

Filmes da disciplina de Tecnologia, Informação e Comunicação na Educação (IFTM)

A disciplina de Tecnologia, Informação e Comunicação na Educação (TICE) é essencial nos cursos de formação de professores, pois prepara os futuros educadores para lidar com as novas tecnologias e suas aplicações em sala de aula. Uma forma interessante de complementar o aprendizado teórico é através da utilização de filmes que abordem temas relacionados à TICE.

A importância dos filmes na disciplina de TICE

Os filmes são uma ferramenta poderosa de ensino, pois conseguem ilustrar de forma prática e visual conceitos abordados em sala de aula. Quando bem escolhidos, podem estimular a reflexão e o debate entre os alunos, enriquecendo o aprendizado. Além disso, a linguagem audiovisual dos filmes pode ajudar a tornar os temas mais acessíveis e facilitar a compreensão dos conceitos complexos.

Filmes recomendados para a disciplina de TICE

1. "A Rede Social" (2010) – Dirigido por David Fincher, o filme retrata a história da criação do Facebook por Mark Zuckerberg. É uma excelente opção para discutir temas como empreendedorismo, redes sociais e privacidade na internet.

2. "O Círculo" (2017) – Estrelado por Emma Watson e Tom Hanks, o filme aborda questões éticas e morais relacionadas à tecnologia e ao uso de dados pessoais. Pode ser utilizado para debater sobre a influência das grandes corporações de tecnologia na sociedade atual.

3. "Her" (2013) – Dirigido por Spike Jonze, o filme conta a história de um homem que se apaixona por um sistema operacional inteligente. É uma boa opção para discutir temas como inteligência artificial, interação homem-máquina e as implicações emocionais da tecnologia.

4. "A Rede" (1995) – Dirigido por Irwin Winkler, o filme aborda a questão da privacidade e segurança na internet. Pode ser utilizado para discutir sobre hacking, segurança da informação e os riscos de exposição na web.

5. "Minority Report: A Nova Lei" (2002) – Dirigido por Steven Spielberg, o filme é ambientado em um futuro distópico onde crimes são previstos e evitados antes mesmo de acontecerem. É uma boa opção para debater sobre vigilância, controle social e os limites da tecnologia na sociedade.

Conclusão

Os filmes são uma ferramenta valiosa para complementar o ensino da disciplina de TICE, possibilitando uma abordagem mais dinâmica e contextualizada dos temas. Ao assistirem e analisarem filmes relacionados à tecnologia, informação e comunicação, os alunos podem ampliar sua compreensão sobre as questões éticas, sociais e políticas que permeiam o uso das novas tecnologias na educação e na sociedade como um todo.

Filmes como recurso pedagógico na disciplina de Tecnologia, Informação e Comunicação na Educação (IFTM)

Os filmes são excelentes ferramentas para auxiliar no processo de aprendizagem dos alunos, especialmente quando se trata de disciplinas que envolvem tecnologia, informação e comunicação. Eles proporcionam uma forma dinâmica de apresentar conteúdos complexos, estimulando o interesse dos estudantes e facilitando a compreensão de conceitos abstratos.

A importância da análise crítica de filmes na educação

Além de serem utilizados como recurso pedagógico, os filmes também podem ser uma excelente oportunidade para desenvolver a capacidade de análise crítica dos alunos. Ao assistir e discutir filmes que abordem temas relacionados à tecnologia, informação e comunicação, os estudantes são estimulados a refletir sobre as diversas questões éticas, sociais e culturais envolvidas nestas áreas.

Integração do cinema com a prática educacional na disciplina de IFTM

A integração do cinema com a prática educacional na disciplina de Tecnologia, Informação e Comunicação na Educação (IFTM) pode trazer inúmeros benefícios para o processo de ensino-aprendizagem. Ao explorar filmes que abordem a evolução tecnológica, os impactos da comunicação digital e a importância da informação na sociedade atual, os alunos são estimulados a pensar de forma crítica e criativa, desenvolvendo habilidades essenciais para o mundo contemporâneo.

Utilização de filmes como recurso pedagógico na disciplina de Tecnologia, Informação e Comunicação na Educação (IFTM)

Os filmes se mostram como uma ferramenta poderosa para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Tecnologia, Informação e Comunicação na Educação (IFTM). Ao integrar o cinema com a prática educacional, os alunos têm a oportunidade de explorar de forma dinâmica e crítica os temas relacionados à tecnologia, informação e comunicação, desenvolvendo habilidades essenciais para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

Fonte Consultada: Texto gerado a partir do Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=q2mJ1w4YbGE do Canal Antonio Ferreira .