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Tecnologias em destaque na rádio e simuladores Introdução A tecnologia tem desempenhado um papel fundamental na evolução do rádio e dos simuladores, trazendo inovações como softwares avançados e novas tecnologias para melhorar a experiência do usuário. Neste artigo, vamos explorar algumas dessas tecnologias em destaque, como a valorização do feedback e outras tecnologias emergentes. Valorização do Feedback A… Read More »

Para calcular o número de massa (A) de um átomo, é necessário somar o número de prótons e nêutrons presentes em seu núcleo. O número de massa é representado pela letra A e indica a quantidade total de partículas atômicas presentes no núcleo do átomo.

O que é o número de massa? Introdução Você sabe o que é o número de massa? O número de massa corresponde à quantidade de prótons somada ao número de nêutrons no núcleo atômico. Neste texto, vamos explorar mais sobre esse conceito fundamental da química. O que é o número de massa? O número de massa representa a… Read More »

Decreto 9.057/2017 – Regulamenta a Educação a Distância (Art. 80 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional)

Legislação para Concursos – Aula de Educação a Distância Introdução Olá pessoal, tudo bem? Eu sou o Gustavo e hoje vamos falar sobre legislação para concursos, em especial a educação a distância. Espero que este conteúdo seja útil para você. Se tiver alguma dúvida, deixe seu comentário abaixo. Nas descrições deste vídeo, você encontrará informações sobre a LDB,… Read More »

A Educação da Escola Te Doutrina

Por que as pessoas precisam criar cursos para ensinar o que deveria ser ensinado na escola? Introdução É comum vermos uma quantidade enorme de cursos sendo oferecidos por aí, mas por que será que isso acontece? A resposta pode estar na falta de ensino de conteúdos essenciais nas escolas. Vamos discutir essa questão mais a fundo. Precisão no… Read More »

Educação Especial e Inclusiva

Curso de Educação Especial e Inclusão Introdução O curso de educação especial e inclusão tem como objetivo analisar a situação atual da educação especial no Brasil, destacando a importância da inclusão escolar de alunos com necessidades especiais. Serão estudados a legislação pertinente, um panorama histórico da educação especial no Brasil e no mundo, além de casos de inclusão… Read More »

APRENDENDO EM CASA – Acessando o Material no Smartphone (celular)

Introdução ao Aprendendo em Casa Introdução Olá estudantes, professores, pais e responsáveis! Sejam todos bem-vindos a este ambiente virtual de aprendizagem. Estamos iniciando no município o programa Aprendendo em Casa, uma sala de aula digital e colaborativa, cujo foco é dar continuidade à aprendizagem e à construção de conhecimento dos nossos professores e estudantes. A Secretaria Municipal de… Read More »

Eu, o outro e o nós são campos de experiências da Educação Infantil que estão presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esses campos de experiência visam promover o desenvolvimento integral das crianças, considerando suas relações consigo mesmas, com os outros e com o mundo ao seu redor.Por meio do eu, as crianças são estimuladas a conhecer e expressar suas emoções, desejos e interesses, construindo sua identidade e autoestima. Já o outro diz respeito às interações que as crianças estabelecem com diferentes pessoas, aprendendo a conviver com a diversidade e a respeitar as diferenças.O nós, por sua vez, aborda a construção de vínculos afetivos e a participação em atividades coletivas, promovendo o senso de pertencimento e colaboração. Assim, a Educação Infantil busca promover o desenvolvimento integral das crianças, considerando não apenas seu aspecto cognitivo, mas também emocional, social e físico.

Campo de Experiência: Eu, o Outro e Nós na BNCC Educação Infantil Introdução Os campos de experiência na BNCC da Educação Infantil têm o objetivo de alterar a concepção dos professores em relação às crianças, convidando-os a ter um olhar diferente sobre essa fase do desenvolvimento. Nesse sentido, o campo de experiência “Eu, o Outro e Nós” visa… Read More »