GIANNINI COMENTA LIVE DO SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO.

Live do Secretário de Educação – Análise crítica Introdução Recentemente, assisti a uma Live do secretário de educação Renato Feder, que abordou questões importantes para a rede estadual. No entanto, ao analisar suas falas, percebi diversas contradições e falta de preocupação com a qualidade da educação e valorização dos profissionais. A seguir, irei destacar alguns pontos críticos abordados… Read More »

Lídia, educação não violenta, 09/09/2020.

Educação sem violência Introdução Olá! Meu nome é Lídia Natalia Dobrianskyj Weber, sou psicóloga e professora na Universidade Federal do Paraná. Trabalho com estudos, pesquisas e práticas parentais, dentre outros assuntos. Hoje gostaria de falar com vocês sobre a educação sem violência, um tema de extrema importância na formação das crianças. O mundo em constante mudança Vivemos em… Read More »

Quer aprender a programar com Arduino, ESP32 e Raspberry Pi? Faça sua inscrição no Workshop Maker.

Aprender Programação com Arduino ESP32 e Resto é Pai Introdução Aprender programação é uma habilidade essencial nos dias de hoje, e o Arduino ESP32 é uma ótima plataforma para começar. Além disso, trabalhar com linguagens de programação em alta no mercado, como Python, pode abrir diversas oportunidades profissionais. Se inscreva no Norte Shopping Maker 4.0 e vamos juntos… Read More »

MARCHINHAS DE CARNAVAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL1. “Ó abre alas” 2. “A jardineira” 3. “Cabeleira do Zezé” 4. “Mamãe eu quero” 5. “Allah-la-ô” 6. “Chiquita Bacana” 7. “Aurora” 8. “Cidade Maravilhosa” 9. “Sassaricando” 10. “Me dá um dinheiro aí”

Texto sobre Carnaval e Música Introdução: O texto a seguir aborda a temática do Carnaval e da música, destacando a importância da proteção e distanciamento social durante a festa. Além disso, traz letras de algumas músicas tradicionais que fazem parte do repertório carnavalesco. Música do Carnaval: Este carnaval é diferente, com todos mantendo distância uns dos outros, sem… Read More »

Aprenda sobre bandeiras de países 🇦🇨⛳ #olimpíadas #educação #países #bandeiras #viral

Viagem para o Japão – Resposta do Quiz sobre Bandeiras Introdução Neste texto, vamos recontar uma conversa entre pai e filho sobre uma viagem ao Japão e um quiz sobre bandeiras de diferentes países. Pedido de Viagem ao Japão रोमा नेक्स्ट वीक मैं जापान जाऊंगा सर आप टिकट बुक कर दो पापा मुझे भी जाना है ठीक है… Read More »

Impactos ambientais – Ensino Fundamental

Impactos Ambientais Causados pelo Ser Humano Introdução O impacto ambiental causado pelo ser humano é uma preocupação cada vez maior na sociedade atual. Neste texto, vamos explorar um pouco sobre as modificações no meio ambiente decorrentes da ação humana e como podemos minimizá-las. Impactos Ambientais Os impactos ambientais podem ser positivos, resultando em melhorias para o ambiente, ou… Read More »

O que é Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem?Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem é o processo de seleção, organização, avaliação e atualização de recursos digitais que podem ser utilizados no processo de ensino e aprendizagem. A curadoria tem como objetivo garantir a qualidade e relevância desses recursos, facilitando o acesso dos educadores e alunos a materiais que contribuam para o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos. Por meio desse trabalho, é possível oferecer uma experiência educacional mais rica e eficaz aos usuários, favorecendo um aprendizado significativo e engajador.

Introdução No modelo clássico de ensino, o professor era detentor do conhecimento e exercia o papel de intermediário entre os alunos e a realidade. No entanto, na sociedade do conhecimento atual, é fundamental considerar a voz dos alunos no processo educacional. Os professores precisam se adaptar a novos paradigmas educacionais, como a curadoria de recursos digitais, para reconfigurar… Read More »

PLANEJAMENTO SEMANAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ALINHADO À BNCC – ANIMAIS SELVAGENS

Atividades com Animais Selvagens para Crianças Introdução Música para crianças! Olá papai, olá mamãe, eu sou a professora Paula e estou de volta para mais uma semana de atividades aqui no nosso canal. Hoje, vamos falar sobre os animais selvagens e como podemos aprender mais sobre eles. Vamos explorar algumas atividades divertidas juntos! Conhecendo os Animais Selvagens Animais… Read More »

Multiplicar números com + – símbolos em matemática do 7º ano da CBSE com o método normal e fácil.Para multiplicar números com os símbolos + e -, siga os seguintes passos:1. Multiplique os números normalmente, ignorando os sinais. 2. Determine o sinal do produto final com base nos sinais dos números originais.Por exemplo, para multiplicar 5 + (-3) e 4, siga estes passos:1. Multiplique 5 e 4 normalmente: 5 x 4 = 20 2. Determine o sinal do resultado final com base nos sinais originais: + x + = +, portanto, o resultado é 20.Espero que isso ajude a entender como multiplicar números com os símbolos + e -.

Reescrita do texto CBS 7. 15-16 Introdução Aqui apresentamos a reescrita do texto CBS 7. 15-16 em Português do Brasil, utilizando subtitulos H2 e otimizando para SEO. Texto Atualizado 15 + 16 = 31. 15 vezes 16 é igual a 240. Qual é a diferença entre 151 e 10? A resposta é 141. O total de 6 mais… Read More »