MARCHINHAS DE CARNAVAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL1. “Ó abre alas” 2. “A jardineira” 3. “Cabeleira do Zezé” 4. “Mamãe eu quero” 5. “Allah-la-ô” 6. “Chiquita Bacana” 7. “Aurora” 8. “Cidade Maravilhosa” 9. “Sassaricando” 10. “Me dá um dinheiro aí”

Texto sobre Carnaval e Música google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução: O texto a seguir aborda a temática do Carnaval e da música, destacando a importância da proteção e distanciamento social durante a festa. Além disso, traz letras de algumas músicas tradicionais que fazem parte do repertório carnavalesco. Música do Carnaval: Este carnaval é diferente, com todos mantendo distância… Read More »

Aprenda sobre bandeiras de países 🇦🇨⛳ #olimpíadas #educação #países #bandeiras #viral

Viagem para o Japão – Resposta do Quiz sobre Bandeiras google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução Neste texto, vamos recontar uma conversa entre pai e filho sobre uma viagem ao Japão e um quiz sobre bandeiras de diferentes países. Pedido de Viagem ao Japão रोमा नेक्स्ट वीक मैं जापान जाऊंगा सर आप टिकट बुक कर दो पापा मुझे भी… Read More »

Impactos ambientais – Ensino Fundamental

google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Impactos Ambientais Causados pelo Ser Humano Introdução O impacto ambiental causado pelo ser humano é uma preocupação cada vez maior na sociedade atual. Neste texto, vamos explorar um pouco sobre as modificações no meio ambiente decorrentes da ação humana e como podemos minimizá-las. Impactos Ambientais Os impactos ambientais podem ser positivos, resultando em melhorias… Read More »

Esses estudantes ajudaram essa menina com uma atitude incrível! ❤️

Boas Ações – Menina Especial google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução Em um dia comum na escola, um menino acabou derrubando a comida da menina especial e zombando dela, sem que ninguém fizesse nada para ajudar. Enquanto os outros alunos olhavam com olhar de pena, a pobre menina ficou triste e sem saber o que fazer. Ajuda Inesperada Apesar… Read More »

O que é Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem?Curadoria de Objetos Digitais de Aprendizagem é o processo de seleção, organização, avaliação e atualização de recursos digitais que podem ser utilizados no processo de ensino e aprendizagem. A curadoria tem como objetivo garantir a qualidade e relevância desses recursos, facilitando o acesso dos educadores e alunos a materiais que contribuam para o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos. Por meio desse trabalho, é possível oferecer uma experiência educacional mais rica e eficaz aos usuários, favorecendo um aprendizado significativo e engajador.

google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução No modelo clássico de ensino, o professor era detentor do conhecimento e exercia o papel de intermediário entre os alunos e a realidade. No entanto, na sociedade do conhecimento atual, é fundamental considerar a voz dos alunos no processo educacional. Os professores precisam se adaptar a novos paradigmas educacionais, como a curadoria de… Read More »

PLANEJAMENTO SEMANAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ALINHADO À BNCC – ANIMAIS SELVAGENS

Atividades com Animais Selvagens para Crianças google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução Música para crianças! Olá papai, olá mamãe, eu sou a professora Paula e estou de volta para mais uma semana de atividades aqui no nosso canal. Hoje, vamos falar sobre os animais selvagens e como podemos aprender mais sobre eles. Vamos explorar algumas atividades divertidas juntos! Conhecendo… Read More »

Multiplicar números com + – símbolos em matemática do 7º ano da CBSE com o método normal e fácil.Para multiplicar números com os símbolos + e -, siga os seguintes passos:1. Multiplique os números normalmente, ignorando os sinais. 2. Determine o sinal do produto final com base nos sinais dos números originais.Por exemplo, para multiplicar 5 + (-3) e 4, siga estes passos:1. Multiplique 5 e 4 normalmente: 5 x 4 = 20 2. Determine o sinal do resultado final com base nos sinais originais: + x + = +, portanto, o resultado é 20.Espero que isso ajude a entender como multiplicar números com os símbolos + e -.

Reescrita do texto CBS 7. 15-16 google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução Aqui apresentamos a reescrita do texto CBS 7. 15-16 em Português do Brasil, utilizando subtitulos H2 e otimizando para SEO. Texto Atualizado 15 + 16 = 31. 15 vezes 16 é igual a 240. Qual é a diferença entre 151 e 10? A resposta é 141. O… Read More »

Jogos adaptados, primeira etapa na cidade de Barra Bonita.

Texto Reescrito em Português do Brasil google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução Texto reescrito em Português do Brasil seguindo um formato HTML e otimizado com SEO. Subtítulo 1 Aqui vai o conteúdo do primeiro subtítulo. Subtítulo 2 E aqui o conteúdo do segundo subtítulo. Jogos adaptados: Inclusão e diversão em Barra Bonita No último final de semana, a cidade… Read More »

Inclusão Escolar para Concurso Público / Pedagoga Concurseira: uma breve introdução

google.com, pub-7149976447087133, DIRECT, f08c47fec0942fa0 Introdução Oi pessoal, hoje vamos conversar sobre inclusão escolar e trazer alguns pontos relevantes para os concursos. O material da aula está disponível na descrição e no nosso telegram. Vamos iniciar nossa aula sobre inclusão escolar e abordar a importância e os princípios dessa temática. Princípios da Educação Inclusiva Os princípios da educação inclusiva… Read More »